Тема виступу: «Соціально-індивідуальна природа сімейної комунікації в художньому дискурсі Івана Франка»

     Розмову було присвячено аналізові сімейної комунікації в прозі Івана Франка. На основі ідей соціолінгвістики, когнітивної та комунікативної лінгвістики доповідачка охарактеризувала комунікацію сімей, різних за етнічною належністю, соціальним статусом та віком дітей. Вона помітила і виокремила такі комунікативні тактики, які використовують персонажі Франкової прози в сімейному середовищі, а, вужче, у спілкуванні між батьками та дітьми: виправдовування, заспокоєння, застереження, згоди, надання нової інформації, надання поради, повчання, позитивної оцінки, спонукання до виконання певних дій, спонукання до надання нової інформації, а також тактики відмови, грубого спонукання, демонстрації опозиції, негативної оцінки та іронії.

     Доповідь викликала жваву дискусію навколо методів, які дослідниця обрала для аналізу прози Івана Франка. Семінар завершився цікавим обговоренням дальших проблем та перспектив мовознавчого опрацювання Франкових художніх текстів.